Assalamu alaykum
J. a fait des labyrinthes et des flèches qui montent, qui descendent, qui vont à droite ou à gauche.
Discrimination visuelle :
http://www.fiche-maternelle.com/elmer-pointilles.html
http://www.fiche-maternelle.com/intrus-gs.html
Bande numérique à compléter
http://www.fiche-maternelle.com/ms-chenille.html
A. a fait des maths avec son compteur. Je lui ai écrit des nombres en toute lettre sur une feuille et dessiner des petits cases (centaine/dizaine/unité). Elle devait lire le nombre, le trouver sur son compteur et le rentrer dans les cases :
Elle a aussi révisé ses doubles.
Elle fait un livre en ce moment, intitulé Voici Mes Conseils Pour Toi adressé à une petite fille masha Allah. Photos dès que c'est terminé incha Allah. (inspirée par une activité d'oummykhalaty).
De la lecture un peu chaque jour en arabe et/ou français.
Et des coloriages et des jeux éducatifs sur le tel ou le PC pour les deux.
http://www.logicieleducatif.fr/
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